Wie diese App entstanden ist
Kopfrechnen ist kein Verlagsprodukt. Es ist das Schulprojekt zweier Brüder. So kam es zustande:
Zwei Drittklässler aus Bayern wollten Kopfrechnen üben. Die Apps, die sie ausprobiert haben, hatten alle das gleiche Problem: zu viel Werbung, zu viel Datensammeln, oder zu wenig Bezug zu dem, was in der Schule tatsächlich gemacht wird. Aufgabe rein, Punktzahl raus, ohne Bezug zu den Strategien aus dem Unterricht. Sie wollten etwas Schlichteres: eine ruhige, werbefreie App, die die Stufen, Strategien und Aufgabentypen der bayerischen Grundschule ernst nimmt.
Programmieren konnten sie selbst nicht. Aber sie konnten beschreiben, was sie üben wollten: welche Aufgaben, welche Stufen, welche Strategien, welche Schreibweise. Mit Hilfe ihrer Eltern beim Formulieren haben sie die App dann über Open Claw mit Claude Code und Claude Design Schritt für Schritt aufgebaut: Logik, Layout, Audio, Eltern-Bereich.
Auch die Aufgaben sind nicht zufällig zusammengewürfelt. Bevor sie geschrieben wurden, hat Claude Code zuerst recherchiert, wie Kopfrechnen in der bayerischen Grundschule heute tatsächlich unterrichtet wird: welche Stufen es gibt, welche Strategien (Verdoppeln, Tauschaufgabe, Hilfsaufgabe, Stellenwertzerlegung, Kernaufgaben …), wie die Aufgaben typischerweise aussehen. Erst danach wurden die rund tausend Übungen für die App erzeugt, jede mit Strategie‑Hinweis und Lösungsweg.
Als die App für die zwei Kinder fertig war, dachten sie: „Wenn das uns hilft, hilft es vielleicht auch anderen Kindern in Bayern." Deshalb gibt es Kopfrechnen jetzt im Play Store und (sobald die Freigabe durch ist) im App Store.
Kopfrechnen